{"id":26196,"date":"2019-07-18T10:29:08","date_gmt":"2019-07-18T14:29:08","guid":{"rendered":"https:\/\/website-new.qa.mpowerfinancing.com\/pt\/blog\/anunciando-los-ganadores-de-los-premios-lulf-mpower"},"modified":"2025-12-28T20:13:17","modified_gmt":"2025-12-28T20:13:17","slug":"anunciando-los-ganadores-de-los-premios-lulf-mpower","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mpowerfinancing.com\/pt\/blog\/anunciando-los-ganadores-de-los-premios-lulf-mpower","title":{"rendered":"Os vencedores dos pr\u00eamios LULF-MPOWER s\u00e3o da Col\u00f4mbia, M\u00e9xico e Peru, e incluem estudantes protegidos pelo DACA"},"content":{"rendered":"
MPOWER Financing e a Funda\u00e7\u00e3o La Unidad Latina (LULF) t\u00eam o prazer de anunciar os vencedores de suas bolsas de estudo conjuntamente financiadas e administradas para estudantes da Am\u00e9rica Latina e estudantes protegidos pela A\u00e7\u00e3o Diferida para Chegadas na Inf\u00e2ncia (DACA, em ingl\u00eas). Nascido de uma paix\u00e3o compartilhada por apoiar estudantes internacionais e DACA de alto potencial e expandir o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior, o Programa de Bolsas La Unidad Latina MPOWERing Estudantes Latino-Americanos (LULMEL) e o Programa de Bolsas La Unidad Latina \/ MPOWERing DACA (LULMDS) fornecem bolsas de estudo para estudantes que demonstram o maior potencial para defender e empoderar as comunidades marginalizadas em seu pa\u00eds de origem, a comunidade latina nos Estados Unidos e \/ ou a comunidade DACA \/ indocumentada.<\/p>\n
Para cada programa de bolsas, o pr\u00eamio m\u00e1ximo concedido foi de $ 3.000 e foram concedidos dois pr\u00eamios adicionais de men\u00e7\u00e3o honrosa de $ 1.000.<\/p>\n
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Ganhador do grande pr\u00eamio LULMEL: Diego Sierra, Bolsista Fulbright fortalecendo a<\/strong><\/span> Diego se destacou aos nossos ju\u00edzes como um candidato a bolsas de estudo que j\u00e1 estava empoderando comunidades marginalizadas na Am\u00e9rica Latina atrav\u00e9s de seu trabalho projetando tecnologias para fechar as lacunas de conhecimento e riqueza na Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n Diego nasceu na Col\u00f4mbia, que, ele observa, est\u00e1 entre os 10 pa\u00edses com maior desigualdade no mundo e um dos pa\u00edses com a menor probabilidade de mobilidade intergeracional. “Alguns dos problemas contempor\u00e2neos que contribuem para este ‘elevador quebrado’ s\u00e3o a fratura da democracia, a diminui\u00e7\u00e3o das oportunidades de aprendizado causadas pelo n\u00edvel educacional dos pais e a vulnerabilidade de crescer em \u00e1reas de conflito”, diz ele.<\/p>\n Diego j\u00e1 desenvolveu e implementou v\u00e1rias ferramentas digitais para combater esses desafios. Em parceria com o Grupo de Educa\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria de Stanford e o Governo da Col\u00f4mbia, ele desenvolveu um curr\u00edculo para ensinar os estudantes da Am\u00e9rica Latina a avaliar criticamente as not\u00edcias falsas e o uso das redes sociais em campanhas pol\u00edticas. Ele tamb\u00e9m desenvolveu uma ferramenta digital para ajudar os estudantes a desenvolver h\u00e1bitos de estudo eficazes, que recebeu o pr\u00eamio Technology for Equity in Learning Opportunity da Universidade de Stanford, e se associou ao Programa das Na\u00e7\u00f5es Unidas para o Desenvolvimento e a comunidade de Buenaventura, Col\u00f4mbia, para projetar ferramentas digitais para restaurar o capital social. Ap\u00f3s a formatura, ele aspira a retornar \u00e0 Col\u00f4mbia e advogar por um desenvolvimento sustent\u00e1vel e equitativo.<\/p>\n Ele usar\u00e1 a bolsa LULMEL para aumentar sua bolsa Fulbright, que paga apenas uma pequena bolsa mensal e uma parte de sua mensalidade na Escola de Educa\u00e7\u00e3o Superior da Universidade de Stanford. “Sinto-me honrado e grato por ter recebido este pr\u00eamio”, diz ele. \u201cAcredito que podemos construir um futuro no qual cada estudante na Am\u00e9rica Latina desenvolva seu potencial \u00fanico e prospere, independentemente da fragilidade de seu ambiente. Este pr\u00eamio fortalece meu compromisso de trabalhar para alcan\u00e7ar este objetivo “.<\/p>\n <\/p>\n Ganhadora do grande pr\u00eamio LULMDS: Monette, estudante de Medicina na Georgetown<\/span><\/strong> Monette, que n\u00e3o quer que publiquemos seu sobrenome, impressionou nosso comit\u00ea conjunto de bolsas MPOWER-LULF com sua tenacidade. Ela recebeu o status de A\u00e7\u00e3o Diferida para Chegadas na Inf\u00e2ncia (DACA, em ingl\u00eas) em 2012, mas manteve seu status em segredo para todos, exceto para um punhado de amigos e mentores. No entanto, ela persistiu em seu sonho de se tornar m\u00e9dica, passando tr\u00eas anos trabalhando como escritur\u00e1ria m\u00e9dica e gerente de projetos para a ScribeAmerica, e abrindo os olhos para as disparidades entre os segurados e os n\u00e3o segurados.<\/p>\n “Esta [experiencia] despertou meu interesse em advogar pelas necessidades m\u00e9dicas da comunidade DREAMer (indocumentada)”, diz ela. \u201cComo estudante de medicina do primeiro ano na Escola de Medicina da Universidade de Georgetown\u201d, escreveu em seu ensaio, \u201cFinalmente decidi que \u00e9 hora de parar de me esconder nas sombras e aproveitar meus medos para fazer algo \u00fatil, que \u00e9 servir como uma voz para a popula\u00e7\u00e3o indocumentada. Quero garantir que todos, independentemente de seu status, tenham acesso a cuidados m\u00e9dicos acess\u00edveis.\u201d<\/p>\n Monette j\u00e1 est\u00e1 trabalhando para alcan\u00e7ar este objetivo. Ela \u00e9 volunt\u00e1ria na cl\u00ednica gratuita de Georgetown, co-organizou a exibi\u00e7\u00e3o de um document\u00e1rio sobre as disparidades de sa\u00fade para imigrantes indocumentados, e aconselha dois estudantes de gradua\u00e7\u00e3o que s\u00e3o protegidos pelo DACA.<\/p>\n “Este pr\u00eamio me ajudar\u00e1 a alcan\u00e7ar meu objetivo de me tornar m\u00e9dica”, diz ela, “e fornecer cuidados m\u00e9dicos a todos, independentemente de seu status.\u201d<\/p>\n <\/p>\n Ganhadores de men\u00e7\u00e3o honrosa de LULMEL e LULMDS<\/span><\/strong><\/p>\n Para o programa de bolsas LULMEL, LULF e MPOWER concederam bolsas de men\u00e7\u00e3o honrosa a:<\/p>\n 1. Ana Cristina Sedas Ruiz do M\u00e9xico, que est\u00e1 cursando um Mestrado em Sa\u00fade Global na Escola de Medicina de Harvard e quer usar seu diploma para se concentrar na melhoria da sa\u00fade entre os imigrantes latinos nos Estados Unidos. Antes de iniciar seus estudos em Harvard, ela liderou um programa de sa\u00fade para migrantes no consulado mexicano em Boston e organizou duas feiras de sa\u00fade gratuitas que forneceram mais de 1.700 exames de sa\u00fade.<\/p>\n 2. Ana Gabriela Loayza Nolasco, uma estudante peruana que est\u00e1 cursando um Mestrado em Arquitetura na Universidade de Harvard. Ela \u00e9 ex-professora assistente em uma escola de arquitetura peruana e trabalhou com comunidades ind\u00edgenas remotas no Peru para desenvolver habita\u00e7\u00f5es modulares com aquecimento solar.<\/p>\n Para o programa de bolsas LULMDS, LULF e MPOWER concederam bolsas de men\u00e7\u00e3o honrosa a:<\/p>\n 1. Paola, estudante protegida pelo DACA na Stanford Graduate School of Education. Como estudante de gradua\u00e7\u00e3o na UC Berkeley, Paola foi bolsista de aconselhamento acad\u00eamico e recebeu um pr\u00eamio do chanceler da UC Berkeley por seu servi\u00e7o \u00e0 comunidade indocumentada.<\/p>\n 2. Jorge, um estudante protegido pelo DACA na Georgia State University que est\u00e1 cursando uma dupla gradua\u00e7\u00e3o em Finan\u00e7as e Im\u00f3veis. Jorge trabalhou na constru\u00e7\u00e3o para financiar seu diploma, e finalmente quer usar seu diploma para ajudar os propriet\u00e1rios de pequenas empresas latinas a administrar suas finan\u00e7as.<\/p>\n <\/p>\n
\ndemocracia e a igualdade atrav\u00e9s da tecnologia<\/strong><\/span><\/p>\n
\nservindo aos indocumentados<\/span><\/strong><\/p>\n